أهم انجازات المسلمين في علم الفيزياء

إذا كانت العلوم الطبيعية عند العلماء المسلمين في بدئها قد قامت على مؤلفات اليونان، تلك التي استندوا فيها على الفلسفة المجردة في محاولاتهم فهم الطبيعة، ودون أن يكون للتجربة دور يذكر في تلك المحاولات، فإن العلماء المسلمين ما لبثوا أن طوروا هذا الأساس وجعلوا علم الفيزياء علما يستند إلى التجربة والاستقراء، عوضا عن الاعتماد على الفلسفة أو التأملات والأفكار المجردة.

في علم الصوت

1-    بحثوا في منشئه وكيفية انتقاله، فكانوا أول من عرف أن الأصوات تنشأ عن حركة الأجسام المحدثة لها وانتقالها في الهواء على هيئة موجات تنتشر على شكل كروي

2-    هم أول من قسم الأصوات إلى أنواع، وعللوا سبب اختلافها عن الحيوانات باختلاف طول أعناقها وسعة حلاقيمها وتركيب حناجرها.

3-    وكانوا أول من علل الصدى وقالوا إنه يحدث عن انعكاس الهواء المتموج من مصادقة عالٍ كجبل أو حائط، ويمكن أن لا يقع الحس بالانعكاس لقرب المساحة فلا يحس بتفاوت زماني الصوت وانعكاسه

في علم السوائل الجوامد

1-  ألف  العلماء المسلمون فصولاً متخصصة وأحيانًا متناثرة وكيفية حساب الوزن النوعي لها للسوائل

2-  وتوصلوا إلى معرفة كثافة بعض العناصر، وكان حسابهم دقيقًا مطابقًا - أحيانًا - لما هو عليه الآن أو مختلفاً عنه بفارق يسير،

3-  لهم بحوثهم في الجاذبية مبتكرة، وتوصل بعضهم مثل البوزجاني إلى أن هناك شيئًا من الخلل في حركة القمر يعود إلى الجاذبية وخواص الجذب، وقد كانت هذه الدراسات على بساطتها ممهدة لمن أتى بعدهم ليكتشف قانون الجاذبية ويضع أبحاثها في إطار أكثر علمية.

في الضغط الجوي والميكانيكا الموائع

1-    بحثوا في الضغط الجوي؛ ويبدو ذلك فيما قام به الخازن في ميزان الحكمة

2-    كما أن للمسلمين بحوثًا شيقة في الروافع، وقد تقدموا في هذا الشأن كثيرًا، وكانت لديهم آلات كثيرة للرفع كلها مبنية على قواعد ميكانيكية تيسر عملية جر الأثقال

3-    استخدموا موازين دقيقة جداً، وكان الخطأ في الوزن لا يعدو أربعة أجزاء من ألف جزء من الجرام

4-    كتبوا في الأنابيب الشّعريَّة ومبادئها، وتعليل ارتفاع الموائع وانخفاضها مما قادهم إلى البحث في التوتر السطحي وأسبابه

5-    هم الذين اخترعوا كثيرًا من الأدوات الدقيقة لحساب الزمن والاتجاه والكثافة والثقل النوعي

6-    بحث المسلمون في كيفية حدوث قوس قزح وسرعة الضوء والصوت

7-    عرفوا أيضًا المغناطيس واستفادوا منه في إبحارهم، ومن المحتمل أن بعض العلماء قد أجرى التجارب البدائية في المغناطيسية. 

تابع القراءة »

التاثيرات الفيزيائية للمخدرات

الجلسة العلاجية الأولى

يتم فيها شرح مبسط جدا عن التأثيرات الجسدية للكحول والمخدرات

الخطوة الأولى: اعترفنا أننا فاقدو السيطرة على الإدمان ـ لذلك أصبحت حياتنا غير مدبرة.

الهدف منها : شرح الطبيعة الفيزيائية (الجسدية ) للمرض.

النتيجة المتوقعة: أن يلم المريض بطبيعة المرض الجسدية.

النقطة الرئيسية الأولى هي الإدمان مرض

إن كلمة "مرض" تشرح نفسها ومعناها غير مريح ويمكن وصفها بأنها شيء يبعدك عن نمط " الصحة لطبيعية". ولذا فإن المرض حالة تبعدك عن الصحة. والإدمان يبعد الناس عن الصحة.

مثال: فكر في قلبك. إنه بصحة جيدة تقريباً، وإلا لن تكون جالساً هنا مع المجموعة، إن الأشخاص الذي يعانون من مشاكل قلبية خطيرة منومين في العناية المركزة للقلب بالمستشفيات لأنهم مرضى بسبب حالتهم. إن مشكلة قلبهم تبعدهم عن البقية. إنهم يعانون من مرض.

فكر في الإدمان. إن مرض الإدمان يفصلك عن بقية الأشخاص الذين هم ليسوا بمدمنين . كما إن الشخص الذي يدخل وحدة العناية المركزة لتلقي علاج من مرض قد يؤدي إلى السكتة القلبية أو موت مفاجئ، المدمنين يدخلون المراكز العلاجية لبدء عملية التعافي من مرض قد يؤدي إلى موت مؤلم وبطئ , وقد يكون مفاجىء.....

ملاحظة للمرشد: يجب مساعدة المريض على رؤية إن لديه مرض أو علة. حيث كان المريض يعيش في محيط جاهل عن الإدمان. قد يكون لديه الاقتناع بـ "أسفه" أو "جهله" أو أن لديه بعض المشكلات الأسرية أو الاجتماعية أو حتى القانونية. إذا كان بإمكان المريض فهم بأنه مصاب بمرض، سيرغب بالتحسن.الأشخاص السيئين ليس بالضرورة يودون أن يصبحوا أشخاص طيبين، والضعفاء لا يريدون أن يصبحوا أقوياء. ولكن كل الأشخاص المرضى يريدون التعافي,إذاً عليك في الخطوة الأولى مساعدة المريض بتقبل أن لديه مرض وتشخيص ذلك المرض بالإدمان . وستحصل على هذا من خلال نقاط باستطاعة أعضاء المجموعة التعرف عليها. لن يستطيع أحد أن يتعرف على كل النقاط في الجلسة. ومع ذلك عندما تشير إلى نقطة هناك إمكانية مساعدة شخص في المجموعة ليتعرف إليها ويحددها. إن المدمن عاصر الأحداث والأعراض التي تتكلم عنها، وأنت تعطي معنى للأحداث التي جرت نتيجة إدمانه. عند قيام أي عضو من المجموعة التعرف على ما يكفي من النقاط، عندها

سيقـــول (ر بما في البداية بصمت)، "أنا مدمن". عند هذه النقطة تبدأ عملية التعافي.

ملاحظة للمرشد: عند إثبات أن الإدمان مرض، تحتاج إلى" شرح القواعد الأساسية"عن ما هو الكحول أو المخدر وكيف يؤثر على جسم الإنسان. ولفهم كيف يتخلص الجسم الكحول والمخدرات ويعالجها. يجب شرح الكحول أو المخدر أولاً: خاصيتها وتأثيرها على فيزيائية الجسم.

النقطة الرئيسية 2:

ما هو الكحول)المخدر)؟

ببساطة الكحول هو المخدر الأكثر قبولاً وانتشاراً في استعماله في العالم. بالرغم من اعتقاد الكثير من الناس بأنه منبه، إلا انه في الحقيقة مخدر مسكن.الكحول منتج طبيعي ويحضر من تخمير منتجات توجد في الطبيعة. الكثيرون يقولون إنه شيء جيد لأن الله أوجده، والله لن يوجده لو كان ضارا. هذا مثير للانتباه جداً إذا نظرنا لكل مشاكل المخدرات في العالم. ومشاكل المخدرات الرئيسية مرتبطة بالكحول، الماريجوانا، الكوكايين والهيروين. كل هذه المخدرات أوجدت من مواد طبيعية

الرئيسية 3

تأثيرات الكحول والمخدرات:

عندما يتعاطى الشخص الكحول أو أي مخدرات أخرى مغيرة للمزاج، قد يشعر بأنه بخير. لكن ماذا يحدث للدماغ؟ معظم المدمنين الخاضعين للعلاج يفكرون إنهم فوق تأثيرات الكحول. وبالرغم من أن نشوة الكحول اختفت، ألا أن تأثير استخدام الكحول أو أي مخدر آخر سيكون مصاحبا لهم لأشهر وربما لسنين.. لكن حالما يتم التوقف من إضافة الكحول أو المخدرات لنظام الجسم، يبدأ الجسم بالتخلص من تأثيرات المواد المستخدمة في الماضي .لا توجد هناك طريقة معروفة لتعجيل عملية التخلص من الكحول أو المخدرات لنظام الجسم. الجسم يحتاج للوقت ليتعافي.نحن نعرف حالة واحدة عندما كنا نعالج رجل كان يعاني لسنوات عدة من سوء استخدام الكحول. وخلال 3 أشهر كان في العلاج والرعاية. هذا الرجل وبدون أخذ الشراب كان يذهب كل ليلة إلى السرير الخطأ وفي الغرفة الخطأ. شاهده الآخرين في العلاج أين ينام كل ليلة. بعد 3 أشهر وبتحسن كيميائية جسده، بدأ يزول التشوش من عقله. كان قادرا على الاستجابة للعلاج والبقاء يقظاً ، وصفى عقله بشكل ملحوظ. اليوم أصبح لهذا الرجل 15 سنة لا يتعاطي. ويتصرف بطريقة عادية. الجسد والعقل يتحسنان حالما يتوقف الشخص عن استعمال الكحول أو المخدرات ويتم التخلص منهما من نظام الجسم.

النقطة الرئيسية 4:

الكحول وكيميائية الجسد:

الإنسان مخلوق كيميائي معقد جداً، مؤلف من آلاف المواد الكيميائية المختلفة. يتطلب لصناعة ما ينتجه جسم الشخص من كيميائيات في اليوم مختبر رئيسي كبير مع عدة كيميائيين. يقع المختبر الكيميائي للجسم في الغدد التي تمتص المواد الكيميائية من الدم وتحوله إلى مواد كيميائية أخرى. المحافظة على التناسق الكيميائي المتوازن هي وظيفة الغدد التي من واجبها أن تقوم بتنظيم دقيق لكيميائية الجسد في كل يوم. عند فشل الغدد في إنتاج مواد كيميائية محددة، أو إنتاج القليل أو الكثير منها، عدم التوازن الناتج يهدد الصورة الصحية المعتادة. عادة ما يرافق عدم التوازن المرض، كمعدل خاطئ لهذه أو تلك الكيميائيات التي تبدأ بتأثير معاكس للأعضاء الرئيسية. وأيضا يمكن أن يؤثر عدم التوازن الكيميائي على الشعور الآني !!

معاني الكلمة: الكحول هو مخدر مضعف الكحول يضعف جهاز الأعصاب المركزي.مثال: يذهب شخص للمنزل لتناول الغذاء محضراً معه مشاعر قوية متعلقة بالمشاكل في المكتب. عندما يجلس لتناول الغذاء، يكون الطعام على الطاولة آخر شئ في ذهنه. وبدلا من الاسترخاء والتمتع بتناول الطعام اللذيذ الذي أعدته زوجته، يفكر بغضب وانفعال بمشاكله. التقنية الكيميائية التي عادة ما تتحكم بشهيته لا يمكنها أن تركز على الأكل بسبب تورطه الكامل مع المشاعر. عندما يبدأ الرجل بالأكل يدفع تقنية السيطرة على شهية الطعام للفشل في معرفة الطعام المتناول. حيث تستقبل الغدد الهضمية رسائل خاطئة وتفشل في إنتاج أو إفراط شديد في إنتاج، عصارات هضمية، وبعد الانتهاء من تناول وجبته يبدأ الرجل بالشكوى من ألم المعدة، العواطف المفرطة تزعج التوازن الدقيق لكيميائية جسده والتي بدورها تعوق الوظيفة العادية لإحدى أعضائه الحيوية-المعدة-. ويتكرر هذا المشهد ويصاب الرجل بالقرحة. وكيميائية الكحول مشابهة فهي تستوعب الاستجابة للحالات الشعورية، أيضا تقلق التوازن الدقيق لكيميائية الجسد من خلال إنتاج حالة للعقل والجسد تعرف بالسكر.

النقطة الرئيسية رقم 5:

الثمل (السكر)

سؤال الجماعة: كم من الكحول يتم تعاطيه للوصول إلى السكر؟

أجوبة محتملة: الثمن، الخمس، الربع، اثنتين من ست جراعات.

الأجوبة الصحيحة: السكر هي حالة متقدمة تفسد العقل والجسد تنتج عن الكحول. كم من الشراب تحتاجه للوصول إليها؟ يعتمد ذلك على وزن الجسم، كمية الطعام في معدتك، قوة مزاجك (الاعتدال الفردي) العلاقة الكحولية. لكن الحقيقة السكر هي مشكلة درجات.

في الجرعة الأولى يمكننا رؤية بأن ملكة التمييز للشخص معتمة عن طريق انطباعات خاطئة بأنه يمكنه أن يقود بخير أو أحسن مع القليل من الشراب. بعد 3 جرعات يبدأ تناسقه يضعف والذي ينقص قدرته على التوقف والمناورة بالعربة. بعد 5 جرعات، تصبح رؤيته مكثفة وغير واضحة، يرى صوراً مشوهة من خلال زجاج السيارة الأمامي الذي يبدو وكأنه يتجمع من جانبيه بسبب فقده الحد الخارجي لرؤيته. تخطي الجرعة الرابعة يظلم الواقع ويعطل واجبات المخ. وعند الجرعة الخامسة يجد الشخص صعوبة في المشي والكلام. وعندما تصل نسبة الكحول إلى 0,3 % يصبح الشخص غير مدرك ويدخل في ذهول. وعند نسبة 0,4 % يبدأ بفقدان الوعي. وبإمكان حدوث الوفاة عند نسبة 0,5 %، وهذا نادر الحدوث لأن المتعاطي سيفقد وعيه أو يستفرغ قبل أن يصل إلى هذه النسبة التي تقتله. وهذا بسبب نسبة الكحول في مجرى الدم.

التعتيم العقلي هو مصطلح يطلق على فقدان الذاكرة تحت تأثير الكحول. في أوقات محددة يكتشف المدمن ذاكرة منسية مرتبطة بكيميائية جسده، كيميائيات محددة تنتج في جسد المدمن ( ربما ناتجة عن طريقة التخلص لجسمه من الكحول ) يسبب هذا التعتيم. سلوك وأفعال المدمن خلال فترة التعتيم عادة هي غير مختلفة عن الأوقات الأخرى التي يكون فيها ثمل، لكن الشيء المخيف للمدمن بأنه لن يكون قادر على استرجاع الأحداث في اليوم الثاني مثل بعض الذاكرة المنسية.

تابع القراءة »

الرنين الميكانيكي بقلم مجموعة العلماء الضغار

تابع القراءة »

عجائب فيزيائية بقلم مجموعة التفكير الابداعي

 البحر الذي لايفرق فيه أحد:
وهو البحر الميت والسبب وراء تميزه بهذه الخاصية العجيبة تكمن في مياهه المالحة جدا وبما أن مناخ فلسطين حار جدا فأن ذلك يساعدعلى تبخر مياه سطح البحر بكثره وفي هذه الحالة يتخبر الماء النقي تبقى الأملاح في البحر فتزيد من الملوحة الماء التي تصل الى نسبة 27%
ومياة البحر الميت اثقل بكثير من مياة البحر الاعتياديه وهذه الخاصيه مميزه له وتعبا لقانون طفو الأجسام (قانون الأجسام الطافيه) يستحيل الغرق في مثل هذا السائل الثقيل لأن جسم الأنسان أخف بكثير من ذلك السائل.

 الجليد الساخن:
لقد تعودنا على التفكير بأن الماء لايمكن أنيوجد في حالة صلابة عند درجة حرارة تزيد على درجة الصفر المئوي الا أن ابحاث الفيزيائي بيرجمان أثبتت خطأ هذا التفكير ( فالجليد رقم 5 ) يتكون تحت ضغط هائل يقدر ب 20600 جوي ويبقى على حالته الصلبة عند حرارة قدرها 76 مئوية ويمكنه ان يحرق الأصابع التى تلمسه في هذه الحالة ولكن لمس الجليد غير ممكن وذلك لأن الجليد ولكن لمس الجليد غير ممكن وذلك لأن الجليد رقم 5 يتكون تحت مكبس قوي في وعاء صنعت جدرانه من أشد أنواع الفولاذ صلابة

اطفاء النار بالنار:
ان احسن الوسائل لأطفاء ومكافحة الحرائق في الغابات هي حرق الغاية نفسها أو السهل من الجهة المقابلة وبالتالي يزحف اللهب الجديد لمقابلة الحريق الهائل الاول ويلتهم في طريقة المواد القابلة للاحتراق وبذلك يحرم النار من الوقود وحالما يلتقي الحريقان يخمد كلا جداري النار في الحال كما لو كان كل منهما يلتهم الاخر

تابع القراءة »

طرائف فيزيائية بقلم روابي الزعاقي

·        ارخميدس والملك
" وجدتها وجدتها"

يقال انه كان هناك ملك طاغية في عصر العالم ارخميدس . جمع هذا الملك المجوهرات و الذهب الذي يملكه وطلب من اكبر الصائغين أن يصنع له تاجا عظيما لا يوجد له مثيل . و اشترط الملك على الصائغ أن يصنع التاج من الذهب الخالص وهدده بالقتل لو ثبت أنه قام بغش الذهب بإضافة أي شوائب عليه. قام الصائغ بعمله على أكمل وجه وقام بصناعة التاج كما أراد الملك الطاغية , و لكن هذا الملك لم يهدا له بال و قام بإستدعاء العالم ارخميدس وطلب منه ان يثبت له ان هذا التاج مصنوع من الذهب النقي الخالص و منح ارخميدس يومين لا ثبات ذلك و الا فإنه سوف يقتل ارخميدس
.مر يوم على العالم ارخميدس و هو في اسوء حال و لكم ان تتخيلو مدى قلقه كانه مسجون ينتظر حكم الاعدام
و في اليوم الاخير من المهلة المحددة. كان العالم ارخميدس يستحم في احد الحمامات العامة, و في اثناء ذلك خطرت له فكرة عبقرية عن قياس احجام الاجسام الغير منتظمة, و من شدة فرح العالم الكبير خرج من الحما م مسرعاً الى الشارع و هو يصرخ بكلماته المشهورة "أوريكا أوريكا أي وجدتها وجدتها
و بعد ذلك و في اجتماع ضخم اجتمع الملك و حاشيته و ارخميدس و الصائغ و جميع سكان البلدة لمشاهدة من الذي سوف يموت يا ترى هل هوالصائغ أم ارخميدس؟
و على رؤوس الاشهاد و على الرغم من نظرات الدهشة التي تحيط به احضر العالم ارخميدس و عاء مملوء بالماء و ميزان فقط !!
فكرة العالم ارخميدس كانت بسيطة جداً و لكنها عبقريه و تفي بالغرض.
و كانت فكرته تقول أن حجم الجسم يتناسب طردياً مع كتلته
.أي انه لو قسمنا حجم الفلز على كتلته فان الناتج يكون ثابتا مهما كان حجم الفلز
الحجم/ الكتلة = ثابت
و لكي يقيس الحجم قام العالم ارخميدس بإحضار التاج و قام بوضعه داخل الاناء المملوء بالماء ثم جمع الماء المنسكب من الاناء و قام بحساب حجمه ( الذي يساوي حجم التاج ), ثم قام بقياس كتلة التاج و في النهاية قسم الحجم على الكتلة ليستخرج الثابت للتاج.
و احضر سبيكة من الذهب الخالص و قام بإستخراج الثابت لها ثم قارن بين ثابت السبيكة و ثابت التاج , و من سوء حظ الصائغ ان الثابتين لم يتطابقا , و اعترف الصائغ انه قام بغش الذهب المصنوع منه التاج , و نجى العالم الكبير ارخميدس

في النهاية احب أن أقول أن الثابت الذي اكتشفه ارخميدس الى الان يستخدم في الفيزياء و يسمى الكتلة الحجمية
.و لكل فلز من الفلزات كتلة حجمية خاصة به


 * توماس اديسون
صاحب المصباح الكهربائي

كان أديسون ضعيف الذاكرة لاسيما في شبابه,ففي المدرسة كان ينسى كل مايتعلمه لذلك كان دائما يأتي في مؤخرة زملائه من حيث الدرجة.
ويئس منه أستاذه,وصرحو بأنه خفيف العقل أبله,لافائدة من تعليمه. أما الأطباء فتكهنوا أنه مصاب بمس.نظرا لشكل رأسه الغريب.
وذات يوم-كان منهمكا في حل معضلة علمية- اضطر للذهاب إلى المحكمة ليؤدي ماعليه من ضرائب,ولبث وقتا قصيراواقفا في (الصف) منتظرا دوره,فلما جاء دوره لم يتذكر إسمه. ولاحظ أحد الواقفين بجانبه ارتباكه فذكره بأن اسمه (توماس أديسون) وقد صرح وقتئذ بأنه لم يستطع تذكر اسمه حتى لوكانت حياته معلقة على ذلك..!
اعتاد أديسون أن يمضي الليل وهو يعمل في مختبره,وفي صباح يوم من الأيام، وكان ينتظر افطاره ليأكل إذا به يستسلم للنوم. فأراد أحد مساعديه أن يمازحه فوضع أمامه على المائدة الطبق وعليه الصحون الفارغة،بعد أن أكل هو طعامه.
ولما استيقظ أديسون رأى الصحون الفارغة وفنجان القهوة الفارغ,وكسرات الخبز فظن أن أكل قبل أن ينام..فتراجع قليلا عن المائدة وتناول سيجارا فأشعله ثم انصرف إلى عمله دون أن يخامره الشك في شيء. ولم يعلم بحقيقة ماحدث إلا بعد أن انفجر مساعدوه ضاحكين ........



* انشتاين صاحب
نظرية النسبية


سئم العالم اينشتاين من تقديم المحاضرات بعد أن تكاثرت عليه الدعوات من الجامعات والجمعيات العلمية، وذات يوم وبينما كان في طريقه إلى المحاضرة..
قال له سائق سيارته:
أعلم يا سيدي أنك مللت تقديم المحاضرات وتلقي الأسئلة،
فما قولك في أني أنوب عنك في محاضرة اليوم ،
خاصة أن شعري منكوش ومنتف مثل شعرك..
وبيني وبينك شبه ليس بالقليل ..
ولأني استمعت إلى العشرات من محاضراتك فإن لدي فكرة لا بأس بها عن النظرية النسبية…؟؟؟
فأعجب أينشتاين بالفكرة وتبادلا الملابس..
فوصلا إلى قاعة المحاضرة حيث وقف السائق على المنصة وجلس العالِم العبقري الذي كان يرتدي بزة السائق في الصفوف الخلفية. ....
وسـارت المحاضرة على ما يرام...
إلى أن وقف بروفيسور مغرور ... وطرح سؤالاً من الوزن الثقيل وهو يحس بأنّه سيحرج به أينشتاين....
هنا ابتسم السائق الظريف وقال للبروفيسور:
سؤالك هذا ساذج إلى درجة أنني سأكلّف سائقي الذي يجلس في الصفوف الخلفية بالردّ عليه..
وبالطبع فقد قدّم "السائق" رداّ جعل البروفيسور يتضاءل خجلاً

·        عبقرية طالب
في امتحان الفيزياء في جامعة كوبنهاجن بالدانمرك جاء أحد أسئلة الامتحان كالتالي : كيف تحدد ارتفاع ناطحة سحاب باستخدام الباروميتر (جهاز قياس الضغط الجوي)؟
الإجابة الصحيحة : بقياس الفرق بين الضغط الجوي على سطح الأرض وعلى سطح ناطحة السحاب.
إحدى الإجابات استفزت أستاذ الفيزياء وجعلته يقرر رسوب صاحب الإجابة بدون قراءة باقي إجاباته على الأسئلة الأخرى.

الإجابة المستفزة هي : أربط الباروميتر بحبل طويل وأدلي الخيط من أعلى ناطحة السحاب حتى يمس الباروميتر الأرض .ثم أقيس طول الخيط
غضب أستاذ المادة لأن الطالب قاس له ارتفاع الناطحة بأسلوب بدائي ليس له علاقة بالمباروميتر أو بالفيزياء , تظلم الطالب مؤكدا أن إجابته صحيحة 100% وحسب قوانين الجامعة عين خبير للبت في القضية

أفاد تقرير الحكم بأن إجابة الطالب صحيحة لكنها لا تدل على معرفته بمادة الفيزياء . وتقرر إعطاء الطالب فرصة أخرى لإثبات معرفته العلمية
ثم طرح عليه الحكم نفس السؤال شفهيا
فكر الطالب قليلا وقال: " لدي إجابات كثيرة لقياس ارتفاع الناطحة ولا أدري أيها أختار" فقال الحكم:"هات كل ماعندك"
فأجاب الطالب
يمكن إلقاء الباروميتر من أعلى ناطحة السحاب على الأرض ، ويقاس الزمن الذي يستغرقه الباروميتر حتى يصل إلى الأرض ، وبالتالي يمكن حساب ارتفاع الناطحة .باستخدام قانون الجاذبية الأرضية
إذا كانت الشمس مشرقة ، يمكن قياس طول ظل الباروميتر وطول ظل ناطحة السحاب فنعرف ارتفاع الناطحة من قانون التناسب بين الطولين وبين الظلين

إذا أردنا حلا سريعا يريح عقولنا ، فإن أفضل طريقة لقياس ارتفاع الناطحة باستخدام الباروميتر هي أن نقول لحارس الناطحة "سأعطيك هذا الباروميتر الجديد هدية إذا قلت لي كم يبلغ ارتفاع هذه الناطحة"؟

أما إذا أردنا تعقيد الأمور فسنحسب ارتفاع الناطحة بواسطة الفرق بين الضغط الجوي على سطح الأرض وأعلى ناطحة السحاب باستخدام الباروميتر

كان الحكم ينتظر الإجابة الرابعة التي تدل على فهم الطالب لمادة الفيزياء ، بينما الطالب يعتقد أن الإجابة الرابعة هي أسوأ الإجابات لأنها أصعبها وأكثرها تعقيدا.

بقي أن نقول أن اسم هذا الطالب هو " نيلز بور" وهو لم ينجح فقط في مادة الفيزياء ، بل إنه الدانمركي الوحيد الذي حاز على جائزة نوبل في الفيزياء.


(1886 - 1806 ) Otto von guerick أوطو فان جريك


أوطو فان جريك هو عالم ومخترغ ورجل سياسة ، ولد بمدينة ماغدبورغ الالمانية ، هذه الاخيرة اشتهرت بالتجربة التي قام بها هذا العالم ، والتي تعرف بتجربة نصفي كرة ماغدبورغ ، والتي أنجزها بحضور الامبراطور و أمرائه ، وقد اعتمد خلالها على مايلي : أخذ نصفي كرة قطر كل منهما يساوي تقريبا 30 سنتيمترا ، ثم قام بإلصاقهما ، ليحصل على كرة أفرغها بعد ذلك من الهواء ، ثم قام بإحضار 16 حصانا تحاول وبكل قوة فصل نصفي الكرة الملتصقتين ببعضهما ( 8 أحصنة من جهة و 8 أحصنة من الجهة الاخرى ) ، لكن ذلك كان بدون جدوى . وهذه التجربة تبرز بوضوح تأثير الضغط الجوي على الاجسام ، حيث ان الكرة فارغة من الهواء، وبالتالي فالضغط الداخلي منعدم ، ونظرا لخضوعها للضغط الجوي ، فقد كان من غير الممكن فصل نصفي الكرة . وطبعا إذا
تم إدخال الهواء الى الكرة ، فسيكون بعد ذلك من السهل فصل نصفي الكرة


آينشتاين والنظرية النسبية


دُعي آينشتين إلى حفل اقامته إحدى السيدات، وفي أثناء الحفل، طلبت منه أحداهن أن يشرح لهن النظرية النسبية، فروى القصة التالية
سرت مرة مع رجل مكفوف البصر، فذكرت له أنني أحب اللبن، فسألني: ما هو اللبن؟
فقلت: أنه سائل أبيض
فقال: أنني أعرف ما هو السائل، ولكن ما هو اللون الأبيض؟
قلت: أنه لون ريش البجع
قال: أما الريش فأنني أعرفه، ولكن ما هو البجع؟
قلت: انه طائر برقبة ملتوية
قال: أما الرقبة فأنني أعرفها، ولكن ما معنى ملتوية؟
.... عندئذ أخذت ذراعه ومددتها، ثم ثنيتها، وقلت له: هذا معنى الألتواء، فأقتنع، وقال: الآن عرفت ما هو اللبن
ثم التفت الى السيدة وقال: إلا تزالين ترغبين بمعرفة ما هي النظرية النسبية؟

تابع القراءة »

من نجاح الى نجاح ومن تفوق الى تفوق طالباتي الغاليات

احتفلت اليوم طالبات الصف الثاني علمي 2 بنجاح زميلاتهن في جو يسودة الحب والتآخي بين طالبات الفصل الواحد  فهنيئن لكن هذا النجاح والى الأمام طالباتي المبدعات

تابع القراءة »

هل تغمض عينك وقت السجود

اسأل نفسك وولدك هل تغمض عينيك وقت السجود ؟اذا كان الجواب نعم ، فقل اذن انت تخالف الهدي النبوي
لان النبي الكريم صلي الله عليه وسلم كان يفتح عينيه وقت الركوع والسجود
وهل تعلم ان عضلات العين تعاني من التصلب النسبي مع مرور الايام
مما يؤدي الى عدم قدرتها على زيادة وإنقاص تحدب عدسة العين بالشكل المطلوب
.لذا احرص على إتباع السنة في صلاتك بأن تبقي عينيك مفتوحتين اثناء السجود
فقف وانت تنظر الى موقع سجودك وابق عينيك مركزة على تلك المنطقة ،
عند ركوعك ستقترب العين من موضع السجود مما سيجبر عضلات العين على الضغط على العدسة لزيادة تحدبها
وعند رفعك سترتخي العضلات ويقل التحدب .
وعند سجودك ستنقبض العدسات أكثر من الركوع لان المسافة بين العين ونقطة السجود قريبة جدا وعند الرفع سترتخي
وفي ذلك فائدة صحية ورياضة بصرية للعين تعملها كل يوم بالصلاة تحافظ علي بصرك وتقويه .
فانت تقوم بهذا العمل اجباريا 17 مرة باليوم وفي كل صلاة للفريضة ولو حافظت علي السنة فان العدد سيزداد وستشعر بالفائدة
سبحان الله
فالسجود والركوع هي رياضة بصرية ممتازة
(وما ينطق عن الهوي إن هو إلا وحي يوحي)

المصدر منتدى الفيزياء التعليمي

تابع القراءة »